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      2. 專注中小學課外輔導

        騰大以“愛+激勵”為教育理念,注重學生學習動力的激發,習慣的培養和方法的傳授,在傳授知識的同時,樹立學生學習的信心,培養學生頑強的性格、沉著冷靜的心理素質和積極樂觀的心態,不斷提高學生的學習品質。

        “好老師,好方法,好成績”,好老師是好成績的保證,騰大視“教學質量是企業的生命”。此外,騰大還會不定期對學員進行學習興趣培養、改善親子關系、青春期心理疏導,配合家長對學生進行全方位心理調節,為學生的心理健康保駕護航。一路走來,騰大教師團隊兢兢業業,遵守“敬業、奉獻”的教學原則,培養出大批優秀學子,深得學生家長信任,獲得了良好的口碑!

        • 愛+激勵
        • 大愛   利他
        • 讓孩子更加健康快樂地成長。   
        • 團結協作集體奮斗
        •                                            家文化   坦誠文化

          狼性文化   反省文化

          感恩文化   分享文化

        •                            讓更多的孩子受到更適合自己發展的教育!
        • 為孩子更好的學習和成長盡最大努力;

          為更多優秀的教育人才搭建實現人生價值的平臺;

          為追求員工物質及身心兩方面的幸福和創建全國最有競爭力的教育機構而不斷奮斗!

        • 成就客戶  守口修心

          誠信正直  負責擔當

          專注高效  合作共贏

        立即咨詢

        多人管理模式

        每一個孩子由中心老師來照管和教育,能讓孩子得到負責、系統、適合自身特點的指導和幫助。
        老師能夠在整個訓練過程中看到自己所帶孩子的各種細微變化、進步情況以及身體、情緒等各方面的種種狀況。
        從而不斷調整自己的訓練方法、教學進度和教育目標,實施個性化的、有實際意義的“因材施教”。

        雄厚的師資力量

        好老師!好方法!好成績!

        • 教學質量是企業的生命

          “好老師,好方法,好成績”,好老師是好成績的保證,騰大視“教學質量是企業的生命”。騰大擁有一支數百人的初高中教學隊伍。

        • 化解學習疑難

          騰大教育集團聚集眾多擁有豐富教學經驗教師,熟練的教學與豐富的知識能靈活地幫助學生化解學習疑難。幫助眾多學子跨入理想的學府。

        • 敬業奉獻的教學原則

          一路走來,騰大教育集團教師團隊兢兢業業,遵守“敬業、奉獻”的教學原則,深得學生家長信任,在業界樹立了良好的口碑!

        注重提升學習力的四個維度

        1. 學習興趣激發:

          結合小學時期孩子個性心理特點制定出一系列有效的“學生初始學習興趣激發方法”,通過“誘趣”“激趣”等連環性措施改變學生“厭學”心理,并步步提升學生學習興趣,使學生擁有一個健康快樂的學習心理狀態!

        2. 學習習慣養成:

          根據中小學生個性特點,精心研究一套壞習慣糾正與好習慣養成教學體系,針對學生明顯的馬虎粗心、缺乏耐心等不利于學習進步的壞習慣有較好的矯正效果。同時,通過系列的心理、知識輔導與訓練,逐步幫助學生養成能促進學習效果的有機系統學習習慣,使學生健康成長、快樂學習!

        3. 學習方法優化:

          主要包括中小學語數外學習方法糾正與指導,口語與聽力技巧指導、作文寫作方法指導,綜合學習方法指導、應試技巧指導等。

        全程老師指點迷津,為成長護航,為學習助力

        • 在學生的成長過程中,學生的心理健康往往被老師和家長忽略。

        • 由于沒有及時正確的引導,導致了部分學生在青春期的成長中產生了種種心理問題。

        • 表現為注意力不集中、自控能力差、考試焦慮、厭學、自卑、容易緊張、情緒不穩定、與父母和老師的關系處理不好、不會正確處理和異性交往等問題。

        為此,騰大每個校區設有心理老師,和孩子進行心靈的溝通和引導,及時消除孩子在成長中出現的各種心理問題,讓孩子心理更健康,成績更理想!

        輔導模式

        以學生為主體,顛覆填鴨式教學,師生雙向互動,針對性輔導,每個學生都能體驗到學習的樂趣。

        快速了解知識缺陷,針對薄弱環節,重拳出擊,督導學生
        量身定制,掌握教學成效
        尋找學習路徑,精煉、精講、多感悟,按需高習,針對性強,省去大量重復勞動
        全程跟蹤指導,保證學習狀態
        教師1對1+陪讀答疑

        個性化教育

        教學過程中,讓孩子始終保持學習動力,激發孩子學習潛能。

        • 測評

          家長、孩子測評,知識點測試、方法評估。

          了解詳情
        • 個性化學習方案

          量身定制符合孩子學習的類型、習慣和方法針對性彌補知識薄弱點、鞏固優勢。

          了解詳情
        • 1對1個性化教學

          選擇合適的教師進行1對1個性化輔導教學。

          了解詳情
        • 管理師全程追蹤

          學習管理師全程跟蹤,學習指導,習慣督導、調節心態,激發斗志全程陪讀,及時答疑解惑、家校聯系,溝通無障礙。

          了解詳情
        • 升學規劃

          設定升學目標,規劃升學路徑

          了解詳情

        個性化教學環境

        為學習助力,心理輔導與課程結合的教育模式,讓學生心理更健康,成績更理想!

        1. 硬件完善

          自習室

        2. 指導

          高效學習

        3. 舒適

          升學規劃

        4. 環境舒適

          多媒體教室

        加入我們 為家長分憂 助孩子成長

        因企業發展規模擴大,現面向社會誠聘以下人員,歡迎有識之士加盟,攜手共創美好未來

        教育咨詢師/課程顧問
        【崗位職責】

        通過公司的平臺與學生及家長建立聯系

        以真誠打動學生,用專業征服家長,制定輔導計劃,簽署輔導協議

        協助教務老師做好學生管理與維護

        【任職要求】

        熱愛教育事業,誠信正直,渴望高品質生活

        思維靈活、口齒伶俐,熱愛學習,勤奮務實

        具備較強的抗壓能力及一定的親和力

        大專及以上學歷,教育學、心理學、市場營銷等相關專業畢業或了解中小學生學習特點與家長心理者優先考慮。

        小初高教學老師 (語文、英語、數學、化學、物理)
        【崗位職責】

        針對學生學習情況,對其進行個性化的課程設置

        負責1對1授課,以及試卷出題、批改工作

        集中備課,定期教研,不斷提升專業技能

        負責1對1授課,以及試卷出題、批改工作

        【任職要求】

        熱愛教育事業,潛心教書育人

        熱情開朗,品行良好,師德上佳,言行舉止合乎教師形象

        熟悉學生的學習及生活特點,能發掘適合學生的教學方式,靈活教學

        普通話標準流利,思維靈活,擅長與學生溝通交流

        教務/班主任
        【崗位職責】

        根據學生的輔導方案,制定學生管理計劃

        了解、分析學生的學習和生活情況、把握學生的思想動態,及時做好引導

        負責與家長定期溝通,反饋學生學習情況,及時了解家長和學生的需求

        負責學生入學后的檔案管理,落實學生的課時安排

        【任職要求】

        熱愛教育事業,真心關愛學生

        性格開朗、為人謙和,責任心強,具有良好的溝通表達能力

        全日制大學??萍耙陨蠈W歷,熟練操作辦公應用軟件

        具有教學實踐或者教務管理工作經驗者優先考慮

        簡歷名稱備注:姓名+應聘崗位+應聘城市

        完整的薪資福利 期待八方英才

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        • 1、底薪
        • 2、提成
        • 3、績效獎金
        • 4、全勤獎
        • 5、帶薪年假
        • 6、帶薪旅游(春游、秋游、優秀員工游)
        • 7、免費體檢
        • 8、工齡工資
        • 9、節假日福利
        • 10、生日福利
        • 11、年終獎
        • 12、優秀員工突出貢獻獎
        • 13、個別校區提供住宿
        • 專業通道 :
        • 初級
        • 中級
        • 高級
        • 資深
        • 管理通道 :
        • 顧問
        • 組長
        • 儲備主管
        • 主管
        • 區總
        • 儲備區總
        • 校長
        • 儲備校長
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